回想起自己的意大利留学生活已然是十多年前的事情了，我一共在意大利学习生活了9年时间，想起来真有种时光飞逝的感觉。
当初选择留学意大利也算是一个巧合，高中毕业后我有了出国留学的想法，在考虑留学国家和专业时，最初我们的想法是德国学习工业设计。
这期间，我妈提及09年去意大利旅游，很喜欢米兰这个城市。偶然的机会，我们了解到“马可波罗计划”，以及留学意大利的超高性价比，机遇巧合之下，我踏上了九年留意之路。
意大利的留学生活让我开阔了自己的眼界，让自己有了更多的包容性，同时也变得更独立，更坚强。但回首我这9年的历程，可谓是经历了许多的坎坷，甚至可以说一路连滚带爬，满是血与泪！
我的留学历程：
2011年6月：毕业于南京市第九中学
2012年3月：意大利米兰大学学习语言
2013年6月：参加米兰理工入学考试未录取
2014年9月：录取米兰布雷拉美术学院版画专业本科
2019年9月：入学米兰布雷拉美术学院版画专业研究生
2020年11月：放弃研究生学业，选择回国
马可波罗是意大利官方发起的，针对非艺术生的留学途径。中国高中毕业生可申请攻读意大利大学的本科课程，本科毕业生可申请攻读意大利2年制硕士课程，并且有很大概率可获得学费的减免。
加入马可波罗计划后，需要先在意大利的语言学校学习10个月的语言课程，取得结业证书后，再参加意大利综合类大学的入学考试，通过考试后进入本科学习。
茫然无助的开端
谈及我的意大利留学之旅，第一个坎便是大学入学考试！
完成语言学习后，13年我以马可波罗计划项目生的身份，申请了米兰理工大学的入学考试，这是一所设计类综合大学，当时我选择的专业是工业设计。
但是很遗憾，我没能考上。
本身入学考试是可以申请多所学校的，我有的同学是一口气报了两三个学校，然后考完这个考那个，以求获得更好的录取结果。
但我那时候太年轻了，刚刚成年就出国，脑袋里没有任何的想法。对于自己想要什么，或者未来怎么规划，都是迷茫的，当下的想法就是考上就上，考不上再说。
入学考试一结束就跑出去玩，很多事情都没有考虑，结果我没能录取米兰理工就只能面临无学可上的境地。
等到第二年以国际生的身份，再次申请入学考试，失去了马可波罗项目生的身份庇护，录取率明显下降，考试难度翻倍。
我这个时候才痛定思痛，不得不逼自己一把，顺利录取了米兰布雷拉美术学院。
年少无知的放纵
进入本科学习后，因为放纵我再一次为年少无知买单，这也是我回首多年留意生涯最后悔的一点，为什么浑浑噩噩的时间那么长，幡然醒悟的那么晚？
和大多数小留学生一样，出国留学是我第一次真正意义上离开父母、离开家庭，最深刻的感受就是孤独。
孤独像一个沉重的布袋，压得我喘不出气来，孤独可以造就丰富，孤独也可以让人疯狂。初尝孤独之后，我发现这孤独也带来了无限的自由。
不再有人管理我的生活，没有人唠叨我的学业，身边都是志同道合的好友，好玩的游戏开始夜以继日的占据我的生活。
整个大一，我都沉浸在游戏的世界里，生活节奏基本是早上一起来就玩，玩到半夜才睡，周而复始。
一是游戏好玩，胜利时特别有成就感；二是身边的朋友爱玩，他们给我推荐各种各样好玩的游戏，充满了魅力；三是留学生活的单调孤独，除了游戏，好像也没什么别的消遣。
其实并不是我们沉迷于游戏，而是游戏成为了我枯燥留学生活中的唯一调和剂。这样的结果就是两年后，我因为主课未通过，不得不重修一年。
也是在大二下学期，我才幡然醒悟，不断反思：自己出国留学的初衷究竟是什么？如果只为打游戏，我何必要留在异国他乡玩？
此后，我渐渐脱离昼夜颠倒的游戏生活，开始融入课堂，有规划地完成学业，和教授积极沟通，学业也日益走上了正轨。
我在意大利接触到的大多数本科留学生，都存在混学业的情况，大一大二期间退学的就有四五位。虽然混的原因因人而异，但不得不说选择本科留学，确实需要强大的自律性和意志力。
相较于本科留学生，那些在国内上完本科，再选择留意读研的同学们，就更明白自己要的是什么，他们在该学的时候使劲学，该玩的时候放肆玩。
虽然一放假就背着包整个欧洲的云游，但一点也不耽误学业，很明显他们的心智更成熟后，会十分坚定自己来意大利是干嘛的，孤独和迷茫对他们来说不值一提！
宽进严出的意大利大学
不同于国内大学的“严进宽出”，意大利的大学以“宽进严出”闻名于世，其实在来意大利之前，我对这份“严”是没有太多了解的。
这里的“严出”可以简单理解为难毕业，确实我身边每年都会出现退学或中途放弃的同学们，包括我自己也是在读研一年半后放弃了学业选择归国。
首先，意大利学校非常重视学生的考勤情况，所以赴意留学一定要尽可能保持出勤率，如果教授很关注考勤，你必须按时按点认真上课，否则教授可以禁止你参加考试。
而意大利的考试制度和国内传统教育大有不同，意大利一般是不存在笔试的。在意大利，基础课、公共课和理论性较强的课程大部分考试采取口试，且大部分考试不在封闭状态进行，也就是说学生可以旁听考试情况。
一些实践性较强课程的考试方式则多为项目，比如老师指定小组一起完成项目，或者由个人进行项目推进。这类考试通常是以项目介绍形式进行，教授会给每个项目打分。
考试的持续时间没有统一标准也没有统一的规定，取决于教授的个性化要求以及科目的特点，也取决于学生的个人表现，主要就是考察学生对课程的理解。
我个人的经验是，做艺术类项目需要时常与教授沟通，交流你的艺术意念，和项目不同时期对课程内容的见解，所以持续的沟通接触非常重要。在教授跟前刷个脸熟，让他对你有印象，考试一般问题就不大了。
而“口试”则更考验你对语言的掌握，因为口试的形式对于中国学生是相对陌生的，可能会引起心理紧张。但也是一把“双刃剑”，如果你的语言学的好，能完整的表达想法，得分是轻而易举的。
很多时候教授看到国际生磕磕巴巴的努力表述，不会过分苛责，如果你能言之有物反而容易加分。但如果你连基本的语言都没有掌握，根本无法交流，或者说选择三缄其口，那神仙都帮不了你。
说回“退学”这个话题，退学在意大利并不算新鲜事。每年都有同学选择放弃，原因可能多种多样：没过科，续不了居留不得不回国；来了才发现没办法静下来心好好学习，而意大利大学又不像在国内读大学一样混混就能过去；家庭因素，父母希望子女回国就业等等......
那么，意大利大学真的难毕业吗？其实，在我之前的几年，最初那批去意大利留学的前辈们，都是非常虔诚的艺术爱好者，当时学校里的中国人都寥寥无几，他们的毕业率基本没有问题。
但在09年之后，随着马可波罗和图兰朵计划的开展，到意大利留学的中国学生越来越多，随之，带着混的心态来留学的人也多了起来。参与马可波罗计划，必须要经历一年的语言学习，部分同学在这个阶段可能就没撑过来了。
进入本科及研究生后，有的同学因为学习困难，又觉得不好跟父母交代，于是只能说毕业太难；有的是语言阶段就没有好好学，所以进入大学后哪科都难，更不要说顺利毕业了。
就我个人而言，我在2020年放弃学业，很大一部分原因是因为疫情带来的心理影响。研究生的一年半时间里，将近一年全球在经历疫情，意大利的防疫政策并没有国内那么有序，很多时候我们都不敢出门。学校安排了线上网课，网课上越多，我就越怀疑留学的意义。
另一方面，疫情的肆虐，随时随地的封控，恐惧和孤独再次占据我的生活，我开始史无前例的想家。当我提出放弃时，很多同学劝我再坚持坚持吧，而我的家人却表示了支持。他们说如果觉得难熬，放弃也没关系，安全回国也不失为上策。
虽然意大利的研究生课程是两年的时间，但是想要毕业，必须满足欧洲学分，其实是需要很努力才能毕业的。我自知就算我再撑一年，读完两年应该也无法顺利毕业，因此我做了“逃兵”。
那些劝我再撑一撑的同学们，后来确实顺利毕业了，基本也都花了三年、四年时间才取得了毕业资格，人生的选择有很多种，我觉得让自己不后悔的，就是最好的那种。
曲高和寡的专业
最后谈谈我的专业——版画，这是非常冷门的专业，就连我选择它也是稀里糊涂的。
起初，我以为这是国内的平面设计专业，录取入学后第一周教授和大家彼此认识认识，也未发现异常，直到第二周开始了专业课教学，我才彻底蒙了。
版画是一种技术与艺术相融合的绘画形式，在版画的创作过程中，艺术家借助“版” （木版、金属版、石版、丝网版等）参加制作，通过印制的间接过程，能重复转化为印痕形式的艺术。
说这个专业太过冷门、曲高和寡是真的，但我能录取米兰布雷拉美术学院，后来想想，似乎和这个专业也有关系。
布雷拉最难录取的专业是舞美，人皆向往但录取率实在可怕。中国留学生录取最多的专业是装饰艺术、油画和雕塑，这三个专业相对热门，但对学生的艺术要求也会高一些，如果我当时选择了这三个专业，应该会拼不过其他有艺术底子的留学生。
而版画专业，由于太多冷门，报考的国际生寥寥，所以当年4个报考的中国留学生，都顺利录取了。我是一个乐观随性的人，既来之则安之，既然是误打误撞的选择，那我也认了，安心入学了版画专业。
其实，纯艺类专业一向被公认为艺术类专业中就业难度之“最”。其中，版画、装置艺术、艺术新技术等这些专业更是小众，真正毕业回到国内，能从事的对口工作，可谓寥寥无几。
随着印刷技术的发明与发展，版画艺术在数字技术面前，失去了原有的实际用途，只保留了在艺术行业的应用，逐步成为了单纯的艺术形式。
如果说对口工作的话，最对口的就是成为单纯的版画艺术家。版画专业培养出来的艺术家，主要分为版画家和版画为创作手段的艺术家两种。前者更专注于某一种版种或版画媒介，后者的创作中版画则未必一定以传统版种显影。对于普通人来说，哪一种都显得不接地气，遥不可及。
除了艺术家，版画专业毕业生的第二去路就是做版画专业老师，比如进入教育机构或艺术高校成为一名专业版画老师，这份职业对版画的普及和推广都有着正面的影响和作用。也是我的同学们，回国后的就业首先，但高校老师的岗位毕竟有限。因此，更显理想很丰满，现实很骨感。
除去这两大出路，剩下的同学只能和我一样，选择做艺术相关的其他任何可从事的工作，比如插画师、电子绘版、少儿美术教师等等。当然，我也有部分同学，出于家庭原因后续从事了和艺术不沾边的工作，比如：卖红酒，哈哈。
可能是因为学艺术的，所以心态比较开放，我认为版画虽然就业面窄，但也不要否认这个专业的全部价值。比如我们中国的朱仙镇木版年画，与我所学的版画专业十分类似，作为古老的传统工艺品也在传承着现代艺术之美。
如果你也对它有兴趣，不妨大胆去探索，maybe它能赋予你无限的可能，而你也能让它焕发更多的光芒~