校园告密风盛行,兰州大学教师也被举报。不过校方称学生断章取义。?网络图片
兰州大学一教师在课堂上对朝鲜战争的描述,被学生举报,指老师抹黑“抗美援朝”战争。校方回应指,教师明确指出这些观念是错误的,而学生则是断章取义。
本周一(22日),兰州大学一名教师在课堂上向学生们讲授对朝鲜战争的评价时,以网络观点为例,指出这些观点是“错误”,其中包括“朝鲜战争已过去六十多年,至今中国官方不愿对这场战争作出客观的评价。。。。。。。”等等。相关图片被学生发到网上,有关朝鲜战争的评价,却成为了教师的观点,还指该教师抹黑抗美援朝。
周二,兰州大学对此事的回应迅速登上微博热搜。校方在微博发文称,5月22日,网传我校历史院某课堂讲授的内容不当。经调取课堂视频、与上课学生核实,授课教师引用了网上曾经出现的“一得九失”等错误观点,并明确指出这些观点是错误的。声明最后说,兰州大学始终重视教学管理,将继续强化对教师的培训,切实提升教师教学水平,持续提升教育教学质量。
兰州大学曾有教师讲易经占卦被举报
兰州大学退休教师周先生,本周三接受本台采访时表示,现在许多大学生非求师问道而来,都是精致的利己主义者。他说,现在的一些学生:“没有学会历史,但是学会了‘创造历史’,干掉教育的办法就是让学生举报老师,兰大这种事,我们上学的时候就有举报了,举报到系党支部了。”
周先生举例说,他当年在兰大上课的时候,一位老师讲易经,被学生举报,结果兰大取消了易经课程:“那个老师讲易经,从此不讲了。他讲易经的时候就给学生普及了所谓的卦,怎么样占卜,一个学生跑到系里举报说老师把课堂变成了卦堂,大搞封建迷信。结果现在兰大已经没有人讲了,那个老师从此不讲了。那时候他还没犯政治错误。现在搞文字狱已无以复加了。”
此前,有微博网民发文称,有老师在课堂上解构抗美援朝,并贴出有关抗美援朝“一得九失”的课堂讲义。但在兰州大学校方发布声明后,众多网民指责有人“断章取义”,将告密文化发挥得淋漓尽致。
武则天发明“举报箱”为篡权
安徽前检察官、异议人士沈良庆接受本台采访时表示,在历史上,武则天为了篡权,发明了“举报箱”,大搞特务政治就是鼓励告密。共产主义集权国家都是些警察国家,实行特务政治:“所以鼓励告密,败坏人性。但是在不同时期,这种特务政治还是有所不同的,文革时期的告密之风最盛行,上下级之间、同事之间、老师跟同学之间,甚至夫妻反目,父子成仇。”
沈良庆说,近年来,学生告老师现象再次盛行于高校,此乃大环境所决定:“告密现象是由制度之恶决定的,在我看来以前说它反映了人性之恶。不如说制度之恶鼓励了人性之恶。”
另外,有网民近期翻出2015年,上海复旦大学教授冯玮所谓公开为日本“洗白”的言论。有网民甚至说要判冯玮的死刑,引发其他网民反击。有推特网民发帖:“文革已经到来了!现在是红小将们的天下。”
爱国图腾吴京也被举报侮辱解放军
香港城市大学哲学博士徐全认为,作为曾留学日本的学者,冯玮被攻击是意料之中的。他说:“最令人忧心的情况是中国社会内部的对立和断裂。从笑果事件中可以看到,举报者的个人资料被公开上网,被不断滋扰;官方塑造的爱国图腾吴京也被举报侮辱解放军。”
在徐全看来,这说明,中国国内痛恨举报和反感告密的力量,其实非常强大,他们的反应说明在中国内部,自由派与民族派的对立几乎已经到了不可调和的地步,双方在乌克兰战争、铁链女、新冠防疫等诸多问题上展开论战,如今告密和反告密也是战场。这种内部断裂,在可能的将来恐会对中国社会形成极大冲击。
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